Dobro a zlo v experimentech a studiích sociální psychologie

Efekt přihlížejícího, Kitty Genoves, rozptýlení odpovědnosti, Darley, Latané, experimenty s pomáháním a přihlížením, prosociální chování, altruismus, teorie prosociálního chování, empatie, vlivy na pomáhání, faktory inhibice pomáhání, Asch, Milgram, Zimbardo, prvních 10 voltů

Postoje, předsudky, stereotypy, diskriminace a meziskupinové vztahy v experimentech a studiích sociální psychologie

Postoje a význam postojů, Allport, funkce postojů, kognitivní disonance, persuase, změna postojů, sociální kategorizace a srovnávání, auto/hetero/stereotypy, předsudky, etnocentrismus, minorita, J. Elliot, in-group, out-group, La Pierův paradox, etnické skupiny, typy ko-existence skupin, vyloučení, etika měření postojů vůči minoritám

Sociální vlivy na chování, výkonnost, rozhodování jedince a skupin v experimentech a studiích sociální psychologie

Sociální skupina, skupinová koheze, sociální facilitace, Triplett, Zajonc, sociální zahálka, risky shift fenomén, skupinová polarizace, groupthink, teorie minimální skupiny, konformita ve skupině, kognitivní disonance a chování skupiny/ve skupině, skupina v izolaci, postapokalypsa

Sociální poznávání a přisuzování charakteristik jedinci, skupině v experimentech a studiích sociální psychologie

Sociální poznávání, efekt primárnosti, peak and end rule, Asch, halo efekt, efekt novosti, efekt přetrvávání, efekt zdánlivé korelace, heuristiky, teoretické modely poznávání, teorie atribuce, Heider, Kelley, princip kovariance, teorie korespondujících závěrů, základní atribuční chyba, Jones a Harris, Nisbett – příčiny atribuční chyby, Rotter, Locus of Control, atraktivita, sebenaplňující se proroctví

Sociální identita a vliv sociálního já na chování, prožívání, myšlení člověka

H. Tajfel a sociální identita, primordiální a instrumentální identita, favorizace, sociální emoce a nákaza, sociální strategie regulace emocí, sociální motivace, sebepojetí, sebehodnocení, self-efficacy, sebesystém, in-group, out-group, sebeobraz

Agrese a násilí v experimentech a studiích sociální psychologie

Konformita, vliv (Cialdini), moc, agrese, Zimbardo, Milgram, Latané, Darley, frustrace, diskriminace, kategorizace, média, propaganda, kognitivní válčení, rozdělování společnosti

Vývoj sociální kognice

Paradigmata sociokognitivního vývoje, neurální substráty sociálního poznávání, význam rané imitace pro vývoj sociální kognice, Meltzoffova teorie “druzí jsou jako já” (Like-Me Theory), role sledování pohledu, vývoj připisování záměrů a cílů, (před)porozumění mylným domněnkám, sdílená pozornost

Emoční vývoj

Funkcionalistické vs. fenomenologické hledisko, dynamic systems approach, sociální úsměv a dyadická koordinace, primární intersubjektivita, sekundární intersubjektivita, sociální rámcování, vývoj afektivních procesů v raném dětství, vývoj emoční regulace a její neurální substráty, vývoj emočního porozumění, raná emoční vulnerabilita, emoční vývoj a self

Vývoj sociální kompetence, vztahů s vrstevníky a hry

Theory of mind, prediktory sociální kompetence, intervenční studie a intervenční programy sociální kompetence, vývoj hry, pretend play, focused observation, vývoj vrstevnických vztahů, genderové aspekty, vztah sociální kompetence a vztahů s vrstevníky, vztah emočního vývoje a sociální kompetence a vztahů s vrstevníky, souvislost mezi jazykovým vývojem a sociální kompetencí a vztahy s vrstevníky, současný výzkum sociální kompetence -

metody měření a hlavní poznatky v kontextu klasických teorií

Kognitivní vývoj

Milníky kognitivního vývoje v raném dětství (Piagetova periodizace), kognitivní vývoj v předškolním a školním

věku (Piagetova periodizace),Piagetova teorie kognitivního vývoje. Vygotský a jeho přínos vývojové psychologii

(kulturně-historická teorie vývoje poznávacích procesů), zprostředkování jako ústřední koncept socio-kulturně

orientované vývojové psychologie (Vygotský, Feuerstein)

Jazyk, řeč a gramotnost

Vztah jazyka a řeči. struktura jazykových schopností - fonologická, lexikální a gramatická jazyková rovina,

milníky ve vývoji řeči, vývoj fonologického uvědomování, vývoj slovní zásoby, vývoj gramatických schopností,

vývojový vztah jazykových schopností a gramotnosti, současné teorie vývoje gramotnosti, průřezový a

longitudinální výzkum ve studiu řeči a jazykových schopností

Dospělost

Současný pohled na dospělost v psychologii, vynořující se dospělost (Arnett), Eriksonova psychosociální teorie

vývoje v dospělosti, vývojové úkoly v dospělosti, Levinson – body obratu, střední dospělost (midlife), krize

středního věku, pozdní dospělost-témata a kritické momenty

Evoluční teorie

Teorie přirozeného výběru, adaptace, exaptace atd., Tinbergenova čtyři proč, neodarwinismus, DNA, transkripce

a translace DNA, dědičnost znaků, mutace, fenotyp a genotyp, vlivy prostředí, epigenetika, jednotka přírodního

výběru (gen, jedinec, skupina, druh), reprodukční úspěch (fitness), příbuzenský výběr

Fylogeneze

Plesiomorfní a apomorfní znaky, lidoopi, rod Homo, unikátní lidské adaptace, evoluce mozku v linii člověka,

základní teorie evoluce sociální kognice, inteligence a jazyka člověka, ekologie a etologie lidoopů (harémy goril,

monogamie a její alternativy u gibonů, fission-fusion šimpanzů a orangutanů, intrasexuální dimorfismus

u orangutanů, vytváření koalic, potravní ekologie lidoopů, lov u šimpanzů, sociální zvyky a používání nástrojů

u lidoopů, kognitivní schopnosti lidoopů)

Velké teorie a směry

Evolučně stabilní strategie (model jestřába a hrdličky); vnitropohlavní a mezipohlavní výběr; teorie signálů -

teorie handicapu, dobrých genů, ubíhající (runaway) selekce, teorie sexy synů; teorie červené královny; teorie

alloparentální péče; koevoluce biologie a kultury, kulturní skupinová selekce; evoluční psychologie, behaviorální

ekologie člověka, etologie člověka

Výběr partnera a partnerské vztahy

Krátkodobé vs. dlouhodobé strategie párování, evoluční teorie homosexuality, evoluční vysvětlení parafilií

a sexuálních dysfunkcí, žárlivost, nevěra, nejistota otcovství

Sexualita a reprodukce

Triversova teorie asymetrických investic, omezení reprodukčního potenciálu, párovací systémy (monogamie,

polygamie, promiskuita), reprodukční strategie (smíšené), sériová monogamie, otcovské investice, sociosexualita,

teorie pohlavních strategií, teorie strategického pluralismu

Dobro a zlo

Hierarchie, konflikty v rodině (role příbuzenství, infanticida, rodičovský konflikt, sourozenecký konflikt, konflikt

o paternitu); trestání, války; teorie her (diktátor, trust game, ultimatum game), kooperace, altruismus (příbuzenský,

reciproční, kompetitivní), teorie recipročního altruismu, přímý a nepřímý altruismus, teorie her - vězňovo dilema,

půjčka za oplátku (tit for tat), Pavlov

Neuroanatomie a neurofyziologie CNS

Základní strukturní prvky nervového systému (neuron, jeho stavba a funkce, děje na buněčné membráně; glie a

děje na membráně gliových buněk; vnitřní prostředí CNS – komorový systém, mozkomíšní mok,

hematoencefalická bariéra, metabolismus nervové tkáně), funkční souvislosti (způsoby komunikace mezi

buňkami; klasifikace nervových vláken; interneuronální integrační mechanismy, presynaptické a postsynaptické

modulační okruhy, synaptická plasticita; reflex), funkce jednotlivých částí CNS (míchy, mozkového kmene,

mozečku, mezimozku, velkého mozku-telencefala), funkční vztahy v CNS (reflexy, motorika, řídicí funkce

nervového systému, biologické rytmy, chování), vývoj nervové soustavy a neuroplasticita v dětství a dospělosti

Mechanismy vnímání a senzomotoriky

Transdukce a signalizace na sítnici (zrakový systém, konvergence a divergence spojení, sítnice, uspořádání,

morfologie a mechanismy fungování fotoreceptorů, zrakové pigmenty, receptivní pole); signalizace v laterálním

kolínkatém jádře a v primární zrakové kůře, buněčná a funkční architektura zrakové kůry (sloupce okulární

dominance a orientační sloupce), projekce do sekundární zrakové kůry, asociační oblasti zrakové kůry, integrace

zrakových informací; zpracování somatosenzorických a sluchových signálů (organizace receptorů registrujících

jemný dotek, kódování podnětu, centrální dráhy, somatosenzorická kůra, sekundární a přidružené oblasti

somatosenzorické kůry, dráhy percepce bolesti a tepla); sluchový systém a kódování frekvence zvuku, sluchová

dráha, sluchová kůra, prostorová lokalizace zvuku; transdukce mechanických a chemických podnětů (kódování

podnětu v mechanoreceptorech, svalová vřeténka, odpovědi na statické a dynamické natažení svalu; čich, čichové

receptory a odpověď na čichový podnět; transdukční mechanismy chuti, chuťové buňky); transdukce bolestivých

a tepelných podnětů, aktivace a senzitizace nociceptivních receptorů

Vědomí, pozornost, učení a paměť

Druhy pozornosti a vědomí, vědomá pozornost, pozornostní sítě, mechanismy pozornosti, nepozornost, nevědomé

a předvědomé zpracování, neurální substráty, elektrofyziologické koreláty; typy učení a paměti; kódování,

uchovávání a vybavování; oblasti mozku do nich zapojené, role hipokampu, neurální mechanismy paměti

Emoce, agrese a stres

teorie emocí, emoční projevy tělesné a výrazy obličeje, oblasti mozku zapojené do zpracování emocí, regulace

emocí; oblasti mozku, hormony a neuropřenašeče zprostředkující agresi, vliv stresu na mozek a jeho funkce,

tělesné odpovědi na stres

Homeostáza

Hlad a žízeň, nasycení a sytost, uchovávání a výdej energie, fáze metabolismu, teorie příjmu potravy, role čichu

a chuti v rozvoji nasycení a sytosti, faktory ovlivňující příjem potravy, regulace tělesné hmotnosti, poruchy příjmu

potravy

Spánek, snění, bdění a cirkadiánní rytmy

Spánková stadia, teorie spánku a bdění, cirkadiánní cykly spánku a bdění a oblasti mozku do nich zapojené,

dopady spánkové deprivace, poruchy spánku

Studium mysli

Vymezení oboru obecné psychologie, experimentální, kognitivní psychologie, neurovědy, kognitivní vědy,

neuropsychologie a kybernetiky. Metody studia mozku v psychologii. Wundt, Fechner, James, Titchener.

Základní pojmy a dělení: psychické procesy/funkce, psychika, vědomí, psychické procesy, obsahy, stavy,

mentální reprezentace, kognitivní operace

Pozornost

Zaměření pozornosti a soustředění vědomí, bezděčná a záměrná pozornost, vlastnosti pozornosti, ostražitost a

vyhledávání, detekce signálů, prostorová pozornost, neglect, distraktory, integrace znaků, rozdělení pozornosti,

selektivní pozornost, filtrace informací, zdroje pozornosti, novodobý výzkum pozornosti ve výše uvedených

tématech

Vnímání

Vnímání a čití, signály a vodítka, konstruktivistický, ekologický a gestaltistický přístup ke studiu vnímání, oko a

zrakové dráhy v mozku, vnímání hloubky, zrakové vnímání objektů, pohybu, tváře; ucho a sluchové dráhy v

mozku, hlas a řeč, struktura jazyka, kognitivní teorie porozumění řeči a osvojování jazyka, ontogeneze

rozpoznávání fonému, slova, ontogeneze produkce jazyka; Chomsky, Tomasello; poruchy jazyka

Mentální reprezentace, myšlení a řešení problémů

Mentální reprezentace analogická a symbolická; představy, výroky, mentální modely, produkční systémy; funkční

ekvivalence představ; pojem (koncept), klasické (logické, lingvistické) pojetí pojmu, teorie prototypů, exemplářů,

znalostní (propoziční) teorie pojmů; hypotéza dvojího kódu, propoziční hypotéza; embodied cognition; efekt

konkrétnosti; ontogeneze pojmů; konkrétní, názorné, abstraktní a propoziční myšlení; cyklus řešení problémů;

dobře a špatně strukturované/definované problémy; heuristiky při řešení problémů; vhled; znalosti a řešení

problémů; tvořivost; rozhodování - teorie rozhodování, uspokojování, užitek, pravděpodobnost; heuristické

rozhodovací postupy; logické usuzování

Emoce a motivace

Motivy, touhy, cíle, přání, pudy, instinkty, tendence, potřeby - fyziologické a psychické, vrozené a získané;

hedonistické paradigma; pudové teorie, incentivní teorie motivace; Freud, hydraulický model, duální pudová

teorie; Maslow, hierarchie potřeb, Kauffman a metafora plachetnice; Murray, primární a sekundární potřeby,

potřeba moci, afiliace a dosahování; McClelland, explicitní a implicitní motivy; apercepce; sebedeterminační

teorie (Ryan a Deci), motivy kompetence, autonomie, vztahovosti. Emoce a pocit, afekt, nálada; reakční triáda v

teorii emocí, James a Lange, Cannon a Bard, Schachter a Singer; funkce emocí, motivační, kognitivní a regulační

komponenta emocí; teorie diskrétních (základních, primárních) emocí, teorie zhodnocení a komponentové

přístupy, sociálně konstruktivistické teorie emocí; dimenze emocí; výzkum a kritika výše uvedených koncepcí

Paměť, navigace a učení

Senzorická, krátkodobá a dlouhodobá paměť, pracovní paměť, implicitní a explicitní, ikonická a echoická,

asociační, prostorová, emoční paměť, priming, deklarativní a procedurální, sémantická a epizodická paměť,

zábleskové vzpomínky; paměťový proces, kódování, uchovávání, vybavování, zapamatování, zapomínání,

vybavení; Ebbinghaus, kapacita paměti, Millerovo číslo, Atkinson-Shiffrinův model; model pracovní paměti

Baddeleyho a Hitche; paměťové testy, poruchy paměti; multiple memory systems; Tulving; hierarchická teorie

paměti; konekcionistická teorie paměti. Navigace a vnímání, navigace a učení, navigace a paměť. Typy navigace,

beaconing, referenční rámce - egocentrický, allocentrický, cesty, orientační body, navigace pomocí zraku,

integrace dráhy, role propriocepce v navigaci. Tolman, prostorové učení, kognitivní mapa, hipokampus, místové

buňky (place cells), mřížkové buňky (grid cells) a další neurony v hipokampu. Učení neasociativní, asociativní,

komplexní, sociální; habituace, senzitizace; neurální podstata učení; imprinting (vtisknutí), klasické podmiňování,

operantní/instrumentální podmiňování, zákon účinku, odměny, trestu, generalizace a diskriminace; tvarování

(shaping), řetězení (chaining), vyhasínání; učení vhledem, latentní učení, senzomotorické učení; sociální učení,

imitace (nápodoba), emulace, observace, sociální odměna, zrcadlové neurony

Teorie osobnosti

Interpretativní, strukturální (kvalitativní, ideografický) a analytický (kvantitativní, nomotetický) přístup ve studiu

osobnosti. Allport, Murray, psychometrici. Lexikální, psychodynamické, evoluční, neurobiologické; Cattell,

Eysenck, Freud, Adler, Freudová, teorie objektních vztahů, self-psychologie, teorie vztahů; Gray, Cloninger,

Depue, De Young

Sebepojetí, ontogeneze osobnosti, identita, hranice v mysli

Já, jáství, integrita osobnosti, motivy Já, kognitivní schémata já, prototyp já, centrální a periferní, reálné a možné

já, aktuální, ideální, požadované, nežádoucí já, pozitivní a negativní reprezentace já, depresivní schéma já;

sebeklam, komplexita a jasnost sebepojetí; emoční vztahování se k sobě, sebehodnocení, sebeúcta, sebevědomí,

sebedůvěra; rysové a stavové sebehodnocení; optimální, nízká a vysoká hladina sebehodnocení; stabilita

sebehodnocení; motivační aspekt sebehodnocení - sebemonitorování, kontrolní model seberegulace, teorie

osobních vodítek. Vývoj osobnosti, identita. Hranice v mysli, tenké a silné, Hartmann, vývoj hranic v mysli,

absorpce; výzkum výše uvedených koncepcí

Osobnost v interpersonální a mezikulturní perspektivě

Interpersonální osobnost - odlišení od jiných teorií osobnosti, dominance, sociabilita, aktivita, afiliace,

interpersonální cirkumplex, Leary, Wiggins; haló efekt v percepci osobnosti, nepřiměřená generalizace, hypotéza

pravdivého jádra, osobnostně relevantní vzhledová vodítka. Osobnost a kultura, osobnost a jazyk. Alexithymie,

její vznik, měření, stabilita, vliv na duševní zdraví

Inteligence

Definice inteligence, IQ, normalita inteligence; studium inteligence v psychologii; psychometrika; inteligence

jako osobnostní rys, Galton, Binet a Simon, Terman, Wechsler, Gardner, – teorie mnohočetné inteligence,

Spearman – g factor, Cattell - fluidní a krystalizovaná inteligence, Ceci - bioekologická, teorie inteligence; testy

inteligence – WAIS, Ravenovy matice; Faktorová analýza ve výzkumu osobnosti a inteligence. Dědičnost

inteligence, inteligence a prostředí

Teorie velké pětky

Vlastnosti, dispozice osobnosti, osobnostní rys; postup lexikální analýzy vedoucí k pěti faktorům; OCEAN;

extraverze, přívětivost, svědomitost, emoční stabilita, intelekt (otevřenost vůči zkušenosti, kultura); postuláty

pětifaktorové teorie: bazální tendence, charakteristické adaptace, objektivní biografie, sebepojetí, vnější vlivy,

dynamické procesy; kritika velké pětky

Výzkum v psychoterapii a poruchy osobnosti

Výzkum v psychoterapii, problém kontrolní skupiny, výzkum psychoterapeutického procesu. Aspekty odlišností

lidí s poruchou osobnosti, příčiny poruch osobnosti; paranoidní osobnost, schizoidní osobnost, disociální

osobnost, emočně nestabilní osobnost, impulzivní, hraniční osobnost, histriónská osobnost, obsedantně

kompulzivní osobnost, závislá osobnost, narcistní osobnost